12月21至22日，2018-2022年教育部高等學校農業工程類專業教學指導委員會（簡稱農業工程教指委）第一次全體會議在中國農業大學召開。農業工程教指委主任委員、中國工程院院士康紹忠主持會議，副校長王濤、教育部高教司農林醫藥科教育處副處長高斌等出席并緻辭。
會議由中國農業大學承辦，會議主題是學習和貫徹落實全國教育大會、教育部2018-2022年高等學校教學指導委員會成立大會精神，研讨農業工程教指委工作規劃和2019年工作計劃。
中國農業大學副校長王濤教授首先對農業工程教指委的成立表示祝賀，對教育部領導的信任和兄弟院校的支持表示感謝，對全體參會人員表示歡迎。他指出，在國家鄉村振興、農業農村現代化時代要求和“新工科”、“新農科”建設背景下，農業工程教指委面臨新使命、新任務和新挑戰。他強調，學校高度重視教指委工作并将提供更好的人、财、物方面的工作條件，全力支持農業工程教指委勇擔使命，為推動中國高等農業工程教育新一輪的改革與發展做出貢獻。王濤希望新一屆教指委在教育部的領導下，在康紹忠主任委員的帶領下和全體委員的共同努力下，精誠合作，譜寫農業工程教育振興發展的新篇章。
高斌代表教育部高教司對會議召開表示祝賀。他指出，在全面學習貫徹落實全國教育大會、全面振興本科教育的時代背景之下，教指委承載着新的使命、面臨新的任務，要求更高、責任更重、工作應更實。農業工程教指委要聚焦“新時代高教40條”和“六卓越一拔尖計劃2.0”，充分發揮好“參謀部、咨詢團、指導組、推動隊”的重要作用，把“培養人”作為根本任務，以六個“一流”為己任，以一流專業、一流課程等若幹“雙萬計劃”為突破口，助推農業工程本科教育走内涵式發展道路。高斌還對農業工程教指委的工作提出了具體要求和希望。
主任委員康紹忠院士、王濤副校長、高斌副處長向全體農業工程教指委委員頒發了聘書。
會議期間，康紹忠院士從“以本為本、四個回歸”，“培養人”是根本任務出發，指出教育部高度重視新一屆教指委工作，針對教指委工作提出了許多新的目标要求，全體委員要高度重視和積極作為。康紹忠院士對農業工程教指委工作的指導思想、基本任務、主要舉措和工作機制等進行了全面闡述和具體部署，要求堅持創新認真謀劃，進一步凝練聚焦重點工作，争取在本屆内取得好的成績和幾項重要突破：一是聚焦學習和研究，開展農業工程專業發展戰略研究，發揮智庫作用；二是聚焦一流教師隊伍建設，開展青年教師教學比賽，助力教師教育教學能力提升；三是圍繞一流專業、一流課程建設，研究制定一流專業、一流課程建設标準和指南，形成指導意見；四是突出改革創新，務實、高效辦好農業工程類專業教育改革學術會議；五是創新工作機制，建立教指委外聘專家制度，優化教指委專業結構，實現專業的人做專業的事；六是嚴格考核管理。
副主任委員内蒙古農業大學副校長王春光教授、上海交通大學劉榮厚教授、浙江農林大學校長應義斌教授和華中農業大學廖慶喜教授帶領與會委員認真學習了2018-2022年教育部高等學校教學指導委員會成立會議上教育部陳寶生部長、林蕙青副部長和教育部高教司吳岩司長的講話精神和《2018-2022年教育部高等學校教學指導委員會章程》（征求意見稿），旨在使每位委員能夠深刻領會會議精神和章程要求，以便更好地履行好委員職責。秘書長中國農業大學韓魯佳教授彙報了農業工程教指委工作規劃和2019年工作計劃框架。
副主任委員應義斌教授主持了會議下午的讨論環節。與會委員一緻認為全國教育大會精神和“新時代高教40條”等相關文件精神對農業工程教指委工作具有重大指導意義。為共同做好農業工程教指委工作，與會委員結合農業工程專業特點，就改革思路、工作機制、工作計劃、重要舉措及《農業工程類專業教學質量國家标準》等進行了深入交流與熱烈讨論，進一步明确了農業工程教指委的參謀咨詢、指導引領、凝聚隊伍和監督推動作用與工作機制，并就2019年農業工程教指委工作計劃達成共識。
副主任委員應義斌教授主持了會議下午的讨論環節。與會委員一緻認為全國教育大會精神和“新時代高教40條”等相關文件精神對農業工程教指委工作具有重大指導意義。為共同做好農業工程教指委工作，與會委員結合農業工程專業特點，就改革思路、工作機制、工作計劃、重要舉措及《農業工程類專業教學質量國家标準》等發表了各自的觀點并進行了深入交流與熱烈讨論，進一步明确了農業工程教指委的參謀咨詢、指導引領、凝聚隊伍和監督推動功能作用與工作機制，并就2019年農業工程教指委工作計劃達成共識。
農業工程教指委全體委員、中國農業大學教師教學發展中心主任譚豫之教授等來自全國38所高校的近50人參加了會議。
